Termina, neste domingo (1º), o prazo de inscrições para o processo de seleção de bolsas do Pibic/CNPq (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica) e AF (ações afirmativas), Fundação Araucária, bolsas próprias da UEL (Universidade Estadual de Londrina) e ICJ-CNPq (Iniciação Científica Júnior).
Docentes interessados em concorrer a bolsas de iniciação científica devem fazer a inscrição exclusivamente por meio do portal da PROPPG (Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação). A publicação do resultado final será divulgada dia 28 de junho.
A PROPPG receberá inscrições de docentes e professores seniores com base na resolução normativa 17/2006 da CNPq e a resolução Cepe 097/2009 do Proic (Programa de Iniciação Científica).
O objetivo do programa é incentivar a iniciação de estudantes de graduação da UEL em atividades de pesquisa, estimular pesquisadores a engajarem estudantes de graduação no processo de produção e disseminação do conhecimento científico e proporcionar ao orientando, por meio de seu orientador, a aprendizagem de técnicas e métodos científicos.
A ideia também é estimular o desenvolvimento do pensamento crítico científico e da criatividade decorrentes das condições criadas pela participação em atividades de pesquisa, entre outros. (Agência UEL)
Docentes interessados em concorrer a bolsas de iniciação científica devem fazer a inscrição exclusivamente por meio do portal da PROPPG (Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação). A publicação do resultado final será divulgada dia 28 de junho.
A PROPPG receberá inscrições de docentes e professores seniores com base na resolução normativa 17/2006 da CNPq e a resolução Cepe 097/2009 do Proic (Programa de Iniciação Científica).
O objetivo do programa é incentivar a iniciação de estudantes de graduação da UEL em atividades de pesquisa, estimular pesquisadores a engajarem estudantes de graduação no processo de produção e disseminação do conhecimento científico e proporcionar ao orientando, por meio de seu orientador, a aprendizagem de técnicas e métodos científicos.
A ideia também é estimular o desenvolvimento do pensamento crítico científico e da criatividade decorrentes das condições criadas pela participação em atividades de pesquisa, entre outros. (Agência UEL)