Representantes dos candidatos à Presidência Luiz Inácio Lula da Silva (PT), Ciro Gomes (PDT) e Simone Tebet (MDB) contaram, durante sabatinas promovidas pelo jornal Folha de S.Paulo e pelo instituto Todos pela Educação, na última semana, o que as campanhas pensam sobre alguns temas dentro da área da educação.
Porta-voz do PT, o deputado federal por Minas Gerais Reginaldo Lopes defendeu um sistema nacional de ensino a distância, com acompanhamento de mentores e eventuais encontros presenciais, para ajudar na formação do corpo docente do país. Ele foi sabatinado na quinta (1º).
Leia mais:
Vestibular da UEL mantém média e registra 16.338 inscritos
Em Londrina, estudantes de Agronomia cultivam hortaliças para famílias carentes
Curso de Medicina em Arapongas abre inscrições em outubro
Mais da metade dos professores já presenciou casos de racismo em sala de aula
No mesmo dia, Ivo Gomes, prefeito de Sobral (CE) e representante da campanha de seu irmão, Ciro, disse querer maior autonomia dos estados nas tomadas de decisão. Para ele, os entes federativos devem ter mais poder sobre a destinação de verbas, atendendo necessidades específicas de suas regiões.
Na quarta (31), o entrevistado foi Rossieli Soares, ministro da Educação na gestão Michel Temer (MDB) e secretário da mesma pasta na a gestão de João Doria (PSDB) no estado de São Paulo, representando da campanha de Tebet.
Ele defendeu bonificação financeira a alunos que completarem o ensino médio para mitigar a evasão escolar.
As conversas foram mediadas por Paulo Saldaña, repórter da Folha especializado em educação, e Priscila Cruz, presidente-executiva do Todos.
A Folha de S.Paulo convidou a campanha do presidente Jair Bolsonaro (PL), que optou por não enviar representante.
As sabatinas, que duraram cerca de 45 minutos, podem ser assistidas em folha.com/sabatinaseducacao ou no canal da Folha de S.Paulo no YouTube.
Impactos da pandemia
Reginaldo Lopes, representante de Lula: Defende plano emergencial de reforço escolar, concomitantemente à grade regular, em especial para crianças de até oito anos
Ivo Gomes, representante de Ciro: Quer foco especial na fase de alfabetização das crianças, ponto mais afetado na pandemia, com avaliações mensais de evolução
Rossieli Soares, representante de Tebet: Defende coordenação nacional para auxiliar especialmente municípios pequenos; recuperar aprendizagem e saúde mental de alunos e profissionais da educação
Formação de professores
Reginaldo Lopes, representante de Lula: Quer sistema nacional de formação continuada a distância, mas com eventuais encontros presenciais com um mentor
Ivo Gomes, representante de Ciro: Defende mudanças na formação inicial na universidade; estados e municípios precisam atuar na formação continuada
Rossieli Soares, representante de Tebet: É contra cursos de formação 100% a distância; também cogita oferecer bolsas a alunos com notas boas no Enem e que queiram ir para o magistério
Financiamento
Reginaldo Lopes, representante de Lula: Ideia é que porcentagem do PIB destinada à educação seja de 10%; também quer a reposição do orçamento discricionário (não obrigatório) do MEC
Ivo Gomes, representante de Ciro: Gastar melhor o que já é repassado à pasta, mas também buscar mais dinheiro, que poderia vir do montante hoje destinado ao chamado orçamento secreto
Rossieli Soares, representante de Tebet: Diz que MEC brigará por mais dinheiro para a pasta e melhor executará os valores, com foco em primeira infância e adolescência
Novo Ensino Médio
Reginaldo Lopes, representante de Lula: Quer todo o ensino médio integral; itinerários do Novo Ensino Médio poderiam ser ofertados em parceria com universidades e empresas
Ivo Gomes, representante de Ciro: Diz que estados ainda precisam de apoio para implementação e que regionalidades podem ser exploradas no ensino técnico
Rossieli Soares, representante de Tebet: Defende valorização da educação técnica, um dos pontos do Novo Ensino Médio, hoje, 12% dos jovens a escolhem; 'sonho' seria 50%
Desigualdade e racismo na escola
Reginaldo Lopes, representante de Lula: Priorizar educação antirracista, com história da África e dos povos indígenas nos currículos; políticas públicas devem priorizar marginalizados
Ivo Gomes, representante de Ciro: Defende políticas de reversão de desigualdades para que escolas de regiões e sob contextos diferentes tenham o mesmo desempenho
Rossieli Soares, representante de Tebet: Quer repassar mais recursos para as escolas que mais precisam, onde estão pobres e pretos; defende educação antirracista
Evasão escolar
Reginaldo Lopes, representante de Lula: Quer busca ativa por quem deixou escola na pandemia e mapeamento de necessidades de alunos, famílias e professores
Ivo Gomes, representante de Ciro: Afirma que educação precisa ser atrativa e levar em consideração características distintas das regiões para manter alunos nas escolas
Rossieli Soares, representante de Tebet: Dará bonificação em dinheiro a aluno que terminar o ensino médio para desestimular a evasão; programa se chamaria Poupança Mais Educação